ديروز پدر يک دانش آموز سوم ابتدايی به من مراجعه کرده و درخواست داشته تا

 مشکلش حل شود که دو سال اول و دوم ابتدايی را در يکی از مدارس مشغول به

 تحصيل بوده  و در طول دوسال گذشته مشکلی نداشته پس از صحبت های  با

خانواده مشخص شد که دانش آموز از معلوليت جسمی رنج می برد ولی تمام تلاش

 خود را می کند تا اين معلوليت خللی در تحصيلات او ايجاد نکند ولی متاسفانه به

دليل يک جابجايی اوليای مدرسه تغيير نمودند و اوليای جديد طی يک نامه ای

 دانش آموز را به چندين اتهام ( مشکلات بهداشتی - تحصيلی و رفتاری ) به مدرسه

 استثنايی هدايت نموده اند. با توجه به اينکه کودک نمرات تحصيلی سالهای گذشته

خوبی دارد و ميزان معلوليت وی در حد وابستگی به ويلچر هم نيست .

چه می توان گفت !

اوليای قبلی مدرسه وظيفه شناس تر بوده اند يا

اوليای جديد مدرسه انعطاف ندارند ؟

البته جا دارد تشکر کنم از معلمين بيش از چهار صد کلاس استان و اوليای گرامی 

 مدرسه که در کنار دانش آموزان خود پذيرای دانش آموزان با معلوليت به شکل

آموزش تلفيقی شده اند.